Kommunikasjon og profesjon
5. september går startskuddet for SKOMP – et kurs om språk og kommunikasjon i utdanning og profesjon
Kurset ønsker å nå studenter som er usikre på om de har tilstrekkelige norskspråklige ferdigheter for å mestre studier ved høgskolen.
- Endelig. Dette har vi arbeidet for lenge, sier Kari Mari Jonsmoen og Marit Greek som står bak det nye kurset.
Store utfordringer
- Helt siden Norsk fagspråk ble opprettet i 1996, har vi vært klar over at mange voksne innvandrere møter store utfordringer i studiene ved høgskolen. Mange år og flere studier senere kan vi uttale oss med større sikkerhet omkring voksne innvandrere og deres studiesituasjon. Årsakene til at en student møter utfordringer i høyere utdanning er selvsagt mange. I de fleste tilfeller er det ikke stor forskjell på typer utfordringer studentene har,enten de har norsk som førstespråk eller andrespråk. Vi vet imidlertid at det er vanskeligere å forsere hindringene for studenter med norsk som andrespråk,sier Jonsmoen og Greek.
Kompleks språksituasjon
- For de som har utilstrekkelige norskspråklige ferdigheter er det langt verre. Et profesjonsstudium stiller høye krav tilspråkbeherskelse. Studentene skal mestre ulike språksituasjoner på norsk, både den akademiske, den fagspesifikke og den mer folkelige. De skal kunne kommunisere effektivt i de kommunikasjonssituasjonene de møter i både teoretiske og praktiske studier. I tillegg stilles det krav til akademisk redegjørelse og drøfting av faglig forståelse. Studentene møter med andre orden kompleks språksituasjon som krever kunnskaper og ferdigheter de ikke har ervervet seg gjennom ordinære norskkurs, sier kurslederne Ingunn Nilsen og GreteHedemann.
Å lære et språk er et nitidig arbeid over lang tid. SKOMP er utviklet med nettopp studier og profesjonsutøvelse for øye. Henvis gjerne studenter som kan ha nytte av dette kurset til SKOMP, oppfordrer Jonsmoen ogGreek.