Nytt på hylla - uke 26-32

Oversikt over hva Læringssenter og bibliotek har anskaffet siste uke. Nye bøker stilles også ut i skrankeområdene.

Listene er primært sortert etter fag (jfr. oppstilling på hyllene). I tillegg vil du også finne barne- og ungdomsbøker, studentoppgaver, tegneserier, filmer m.m.

Biblioteket Kjeller

Læringssenteret P48

Læringssenteret P35

Læringssenteret P32

______________________________________________________________________________________________________

Nytt på hylla - Biblioteket Kjeller - uke 26-32, 2012

______________________________________________________________________________________________________

Ukas bok:

Aasebø, T. S. (2012): Kunnskapsforhandlinger i klasserommet. Bergen: Fagbokforlaget.

LSB_uke26-32_aaseboe_kunnskapsforhandlinger-i-klasserommet_2012-08-24

Skolen er en sentral arena for utvikling og utprøving av stil og væremåter, for identitetskonstruksjoner og for sosiale relasjonsdannelser. Klasseromskulturene som utvikles, influerer ikke bare på læringsmiljøet, de skaper også et grunnlag for hvordan det er mulig for hver enkelt elev å delta i de læringsprosessene som forventes av dem. Det å lykkes faglig og det å lykkes sosialt måles sjelden etter de samme standardene.

Denne boka bidrar til å få fram hvordan elevene selv er sentrale sosiale aktører i det som berører undervisning og læring. Kjennskap til de kontekstavhengige prosessene som utspiller seg mellom elevene, er en forutsetning for å diskutere hvordan en kan utvikle bedre læringsmiljøer eller forbedre elevenes læringsutbytte (Kilde: Fagbokforlaget).

______________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

Nytt på hylla - Læringssenteret P48 - uke 26-32, 2012

______________________________________________________________________________________________________

Ukas bok:

Ødegaard, E. E. (red.) (2012): Barnehagen som danningsarena. Bergen: Fagbokforlaget.

LSB_uke26-32_oedegaard_barnehagen-som-danningsarena_2012-08-24

Denne boken bidrar med kunnskap og innsikt om barnehagens virksomhet. De sentrale temaene er hvordan innholdet i barnehagen blir tilskrevet kulturell verdi, og hvordan prosesser utfolder seg og ordnes. Barnehagen er et rom hvor barn skaper mening, betydninger og identiteter. Her gis vilkår for danning gjennom lover, politiske og pedagogiske rammeverk og gjennom tenkning som førskolelæreren har med seg fra utdanning og praksis.

Redaktør Elin Eriksen Ødegaardhar doktorgrad i utdanningsvitenskap, arbeider som førsteamanuensis ved Høgskolen i Bergen og professor II ved Universitetet i Tromsø. Bidragsyterne i boken er deltakere i NFR-prosjektet «Barnehagen som danningsarena – Studier av barns meningsskaping, undervisningspraksis og vilkår» (Kilde: Fagbokforlaget).

______________________________________________________________________________________________________

000 Data. Forskningsmetode. Bibliotek. Journalistikk

Borgman, Christine L.: Scholarship in the digital age

Bryman, Alan: Social research methods

Breeding, Marshall: Cloud computing for libraries

Berglie, Tom Helge: Adobe InDesign

Moen, Thomas: 123 blogg_

Morville, Peter: Search patterns

Ó Dochartaigh, Niall: Internet research skills

Purcell, Aaron D.: Academic archives

Toft, Trine: Informationssøgning til bachelorprojektet - for profession

Gilton, Donna L.: Lifelong learning in public libraries

Survey of use of RFID in libraries

Murray, Stuart A.P.: The library

Macfarlane, Colin: Hit the headlines

Olsen, Ragnhild K.: Redaksjonell kvalitet

Historier om verden

Otterdal, Magne: Næringslivsjournalistikk

Race, racism and sports journalism

100 Filosofi. Psykologi. Etikk

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Hegel's philosophy of mind

Schilling, Mette: Psykologi i sundhedsfag

Cain, Susan: Quiet

Mercer, Jean: Child development

Connerton, Paul: The spirit of mourning

Kvalnes, Øyvind: Etikk og samfunnsansvar

Bergem, Trygve: Læreren i etikkens motlys

Inwood, M. J.: A Hegel dictionary

200 Religion

Kjølsvik, Idar: Olavssteinen på Stiklestad

Hiebert, Paul G.: Transforming worldviews

Hage, Kristin: Hijabforbud

300 Samfunnsvitenskapene. Sosialfag. Pedagogikk

Koritzinsky, Theo: Samfunnskunnskap

Human empiri

Merkesteiner i norsk sosiologi

Østerberg, Dag: Sosiologiens nøkkelbegreper og deres opprinnelse

Hallin, Daniel C.: Comparing media systems

McIntyre, Phillip: Creativity and cultural production

Repstad, Pål: Sosiologiske perspektiver for helse- og sosialarbeidere

Development

Bayart, Jean-François: Global subjects

The globalization and development reader

The Globalization decade

Hobsbawm, E.J.: Globalisation, democracy and terrorism

Castells, Manuel: The information age

Castells, Manuel: The rise of the network society

Transforming globalization

Castles, Stephen: The age of migration

Radhakrishnan, Rajagopalan: Theory in an uneven world

Walters, Margaret: Feminism

Stiglitz, Joseph E.: The price of inequality

Goldberg, David Theo: The threat of race

Andersen, Liv: Folket som kunne fly

Lechner, Frank J.: World culture

Culture and public action

Barker, Chris: Cultural studies

I verdens rikeste land

Arrighi, Giovanni: Antisystemic movements

McMichael, Philip: Development and social change

Blackburn, Robin: The American crucible

Bowie, Fiona: The anthropology of religion

Haynes, Jeff: Comparative politics in a globalizing world

The success of India's democracy

Africa in world politics

Hjertholm, Joakim: Ecuador utfordrer det etablerte

Hawksley, Humphrey: Democracy kills

Routledge handbook of democratization

Gerber, Paula: From Convention to Classroom

Endangered peoples of Latin America

Liberal democracy and its critics in Africa

Caldwell, Christopher: Reflections on the revolution in Europe

Global governance

Shaw, Martin: Theory of the global state

Rachman, Gideon: Zero-sum world

Chan, Stephen: The end of certainty

Bromley, Simon: American power and the prospects for international order

Zalloum, Abdulhay Yahya: Oil crusades

Information and economic analysis (Vol. 1 av: Stiglitz, Joseph E.: Selected works of Joseph E. S

Stiglitz, Joseph E.: Selected works of Joseph E. Stiglitz

Steger, Manfred B.: Neoliberalism

Shenkar, Oded: The Chinese century

Oishi, Nana: Women in motion

Manji, Ambreena: The politics of land reform in Africa

Maathai, Wangari: Unbowed

Beder, Sharon: Power play

Bouguerra, Mohamed Larbi: Water under threat

Bernstein, Henry: Class dynamics of agrarian change

Smedshaug, Christian Anton: Kan jordbruket fø verden?

Engdahl, William: A century of war

Falola, Toyin: The politics of the global oil industry

Riis, Christian: Moderne mikroøkonomi

Flank, Lenny: World, incorporated

Sachs, Jeffrey D.: Common wealth

Bracking, Sarah: Money and power

De Haan, Arjan: How the aid industry works

Jackson, Tim: Prosperity without growth

Spijkers, Otto: The United Nations, the evolution of global values and int

The European's burden

Polman, Linda: War games

Eckenwiler, Lisa A.: Long-term care, globalization, and justice

Shah, Sonia: The body hunters

Helsehjelp til personer med rusproblemer

Moen, Grete Lillian: Barns møte med psykisk lidelse

Evjen, Reidunn: Dobbelt opp

The Disability studies reader

Wendell, Susan: The rejected body

Merry, Sally Engle: Human rights and gender violence

Halvorsen, Terje: Miljøarbeid i institusjoner for utsatte unge

The Case against the global economy

Monbiot, George: Heat

Paul, Helena: Hungry corporations

Cacace, Mariangela Johansen: Annalisas dagbok

Irwin, Jones: Paulo Freire's philosophy of education

Dialogs on diversity and global education

Osler, Audrey: Changing citizenship

49 tekster om læring

Hattie, John: Visible learning for teachers

Thorne, Kaye: Essential creativity in the classroom

Aasebø, Turid Skarre: Kunnskapsforhandlinger i klasserommet

Johnson, Burke: Educational research

Postholm, May Britt: Læreren med forskerblikk

Christoffersen, Line: Forskningsmetode for lærerutdanningene

Nottingham, James: Læringsreisen

Nordahl, Thomas: Det ved vi om læreren som leder af klasser og undervisning

Tripp, David: Critical incidents in teaching

Blended coaching

Kvalitet i norsk skole

Inkluderende spesialundervisning

Bedre læring for alle elever

Dale, Erling Lars: Kunnskapsløftet

Læringskulturer i barnehagen

Østrem, Solveig: Barnet som subjekt

Play and learning in early childhood settings

Transitions in the early years

Barnehagen som danningsarena

Westerlund, Monica: Språkutvikling i førskolealder

400 Språk

Multimodality in practice

The Discourse reader

Educational linguistics in practice

Simensen, Aud Marit: Teaching a foreign language

Nilsen, Gölin Kaurin: Mer norsk

500 Naturvitenskapene. Matematikk. Kjemi. Fysikk. Biologi

Matematikkvansker

De små teller også

Carlsen, Martin: Matematikk for barnehagelærere

Wahl Andersen, Michael: Les & forstå matematikk

Christoffersen, Jørgen: Kemiske data og oversigter

Chang, Raymond: General chemistry

Grønlien, Heidi Kristine: Gyldendals ord og faguttrykk i biologi

Carey, Nessa: The epigenetics revolution

Relethford, John H.: Human population genetics

600 Sykepleie. Helsefag. Ingeniørfag. Ledelse

Fjørtoft, Ann-Kristin: Hjemmesykepleie

General anatomy and musculoskeletal system (del av: Sobotta atlas of human anatomy

Head, neck and neuroanatomy (del av: Sobotta atlas of human anatomy

Internal organs (del av: Sobotta atlas of human anatomy

Sobotta atlas of human anatomy

Tables of muscles, joints, and nerves (del av: Sobotta atlas of human anatomy

Widmaier, Eric P.: Vander's Human physiology

Aldwin, Carolyn M.: Health, illness and optimal aging

Tyldesley & Grieve's muscles, nerves and movement in human

Antonovsky, Aaron: Helsens mysterium

Grunnleggende ernæringslære

Mat og medisin

Research methods in physical education and youth sport

Health behavior theory for public health

Fundamentals of pharmacognosy and phytotherapy

Treatment (Vol. Vol. two av: The concise guide to physiotherapy

Assessment and treatment (Vol. Vol. one av: The concise guide to physiotherapy

The concise guide to physiotherapy

Geriatric physical therapy

Fritz, Sandy: Mosby's essential sciences for therapeutic massage

Smerter

Molecular imaging

Lysdahl, Kristin Bakke: Utilization and utility of diagnostic imaging

Chandra, Ramesh: Nuclear medicine physics

Powsner, Rachel A.: Essential nuclear medicine physics

Nelson, Fred R.T.: A manual of orthopaedic terminology

Sahrmann, Shirley: Diagnosis and treatment of movement impairment syndromes

Atlas of orthopedic pathology

Reumatologi

Romsland, Grace Inga: Kognitiv svikt

Getz, Kristine: Hvis jeg forsvinner, ser du meg da?

Hummelvoll, Jan Kåre: Helt - ikke stykkevis og delt

Cole, Marilyn B.: Group dynamics in occupational therapy

Miljøterapeutisk praksis

Beyond the hot seat revisited

Johnsen, Astri: Lærebok i familieterapi

Haugstvedt, Åse: HIV for helsepersonell

Treatment planning in radiation oncology

McCarberg, Bill H.: Back and neck pain

Tyrrell, Wendy: Therapeutic footwear

Craig's restorative dental materials

Øilo, Marit: High-strength dental ceramics

Dental implants

Implants in clinical dentistry

O'Sullivan, Michael: Fixed prosthodontics in dental practice

Evidence-based geriatric medicine

[A-K] (Vol. 1 av: Encyclopedia of gerontology

[L-Z, Index] (Vol. 2 av: Encyclopedia of gerontology

Encyclopedia of gerontology

Dementia

Engelsåstrø, Gunnar: ABC for ikke-økonomer

Perspektiver på entreprenørskap

Jacobsen, Dag Ingvar: Organisasjonsendringer og endringsledelse

Hannevig, Lise: Dialog

700 Kunst. Forming. Drama. Idrett og sport

Skaret, Anne: Litterære kulturmøter

Mozart, Wolfgang Amadeus: Piano sonatas Vol. 1

Mozart, Wolfgang Amadeus: Piano sonatas Vol. 3

Flagstad, Kirsten: Kirsten Flagstad 1895-1995. Fennek av Geirr Tveitt

Procol Harum : A whiter shade of pale

Kvalitet i praksis - film, fjernsyn og foto

Bondebjerg, Ib: Virkelighedsbilleder

Heggstad, Kari Mjaaland: 7 veier til drama

Walther, Bo Kampmann: Computerspil og de nye mediefortællinger

Weinberg, Robert S.: Foundations of sport and exercise psychology

Henmo, Harald: Fotballhistorier

800 Litteraturvitenskap

Haisler, Peter: How to write a good research paper

Børresen, Beate: Muntlig kompetanse

Andersen, Per Thomas: Norsk litteraturhistorie

Farsethås, Ane: Herfra til virkeligheten

900 Geografi. Historie

Wickham, Chris: The inheritance of Rome

Muri, Beate: Norge

Kjeldstadli, Sverre: Hjemmestyrkene

Ebrey, Patricia Buckley: The Cambridge illustrated history of China

Metcalf, Barbara Daly: A concise history of modern India

Hardiman, David: Gandhi in his time and ours

Sen, Amartya: The argumentative indian

Ali, Tariq: The duel

Farley, Jonathan: Southern Africa

Klein, Herbert S.: A concise history of Bolivia

Skjønnlitteratur

Askildsen, Kjell: En plutselig frigjørende tanke

Irving, John: A prayer for Owen Meany

Lundberg, Kristian: Yarden

Respons 22/7

Stockett, Kathryn: Barnepiken

Barnelitteratur

Andersson, Rune Johan: Ørkensang

Dr. Seuss: Loraxen

Fykse, Gro: Nelias sorg

Grimsgaard, Wilhelm Lefévre: Ruben og Gøyal finner fargene sine

Grimstad, Elin: Månen som ville lyse som ei sol

Hagen, Christina F.: Lille Otto kjeder seg

Hagerup, Hilde: Ulvene kommer

Hagerup, Klaus: Jenta som lette etter stillhet

Jaunn, Adele: Bjørn reiser med fly

Lerum, May Grethe: Nymånenatt

Smeland, Kari: Familien Kråkestup og nyset i nabohuset

Storaker, Marit Fadum: Hellig Olavs hår

Teian, Rut: To blå hus

Torseter, Øyvind: Hullet

Yokoland : Malermester Grønn

Film

Winter at Downton Abbey

Tegneserier

Swarte, Joost: Nesten alt

Musikk

Absinth : Har du lyst har du lov

Dans les arbres : Dans les arbres

Eik, Alf Emil: Joy & breath of eternity

Monomen : Monomen

Nas: Nas

Ness, Jon Øivind: Low jive

Ov Hell : The underworld regime

Schubert, Franz: Vinterreise

She Said Destroy : This city speaks in tongues

Syntax terrorkester : Land her o!

The Verve: Forth

Winge, Terje: The Jørgensen organ

_____________________________________________________________________________________________________

Nytt på hylla - Læringssenteret P35 - uke 26-32, 2012

______________________________________________________________________________________________________

Ukas bok:

Bushe, G.R. (2012): Klart lederskap: effektivt samarbeid og robust partnerskap på jobben. Bergen: Fagbokforlaget.

LSB_uke26-32_bushe_klart-lederskap_2012-08-24

Som leder i dagens kunnskapsorganisasjoner må du mestre det relasjonelle håndverket. Det er like viktig som å være dyktig faglig eller forretningsmessig. Medarbeidere, kolleger og kunder forventer at du som leder er tydelig, trygg og reflektert og evner å håndtere motsetninger og uklarhet på en ryddig og tillitsvekkende måte.

Gervase R. Bushe viser i denne boken hvordan moderne kunnskapsorganisasjoner er preget av det han kaller «organisasjonsgrums»: misforståelser, manglende samarbeid, uinnfridde forventninger, feiltolkinger og maktkamper. Dette skaper stress og demotivasjon og svekker virksomhetens effektivitet og resultater. Fra et faglig og pedagogisk utgangspunkt presenterer han et praktisk ledelseskonsept med begreper, modeller og verktøy for et lederskap som virker (Kilde: Fagbokforlaget).

______________________________________________________________________________________________________

000 Data. Forskningsmetode. Bibliotek. Journalistikk

Negrino, Tom: JavaScript

Murach, Joel: Murach's Oracle SQL and PL/SQL

Nordengen, Jostein: IT·2

Morville, Peter: Search patterns

100 Filosofi. Psykologi. Etikk

Forskning og penger

300 Samfunnsvitenskapene. Sosialfag. Pedagogikk

Human empiri

Sullivan, Paul: Qualitative data analysis

Varieties of narrative analysis

Røkenes, Odd Harald: Bære eller briste

Garland-Thomson, Rosemarie: Staring

Bonvik, Øystein: Få som fortjent

Tillit och förtroende

Benhabib, Seyla: Dignity in adversity

Korsvold, Pål E.: Finansiell risikostyring

Baldwin, Richard: The economics of European integration

Computers, privacy and data protection: an element of choi

Arbeidsrett.no

Woxholth, Geir: Selskapsrett

Røiseland, Asbjørn: Styring og samstyring

Vilby, Knud: Udsat!

Wilkinson, Richard: Ulikhetens pris

Mindfulness and social work

The Future of the welfare state

Workfare and welfare state legitimacy

Askheim, Ole Petter: Empowerment i helse- og sosialfaglig arbeid

Moen, Grete Lillian: Barns møte med psykisk lidelse

Håndbok i rusbehandling

Bell, Margaret: Promoting children's rights in social work and social care

Kroken, Randi: Forvandling av ansvar

Kvaran, Inge: Barnevernsfaglig miljøterapi

Mapp, Susan C.: Global child welfare and well-being

Borrits, Ruth: Opsøgende gadeplansarbejde blandt unge

Halvorsen, Terje: Miljøarbeid i institusjoner for utsatte unge

Keddie, Amanda: Educating for diversity and social justice

Bø, Ingerid: Foreldre og fagfolk

Roald, Knut: Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Inkludering

Østrem, Solveig: Barnet som subjekt

500 Naturvitenskapene. Matematikk. Kjemi. Fysikk. Biologi

McMurry, John: Fundamentals of organic chemistry

600 Sykepleie. Helsefag. Ingeniørfag. Ledelse

Roness, Atle: Å ville og våge

Antonovsky, Aaron: Helsens mysterium

Johnsen, Astri: Lærebok i familieterapi

Byrnes, David: AutoCAD 2012 for dummies

Nise, Norman S.: Control Systems Engineering

Kristoffersen, Trond: Oppgavesamling med løsninger

Kristoffersen, Trond: Årsregnskapet

Bøhren, Øyvind: Finansiell økonomi

Bushe, Gervase R.: Klart lederskap

Jacobsen, Dag Ingvar: Organisasjonsendringer og endringsledelse

Murphy, Regina M.: Introduction to chemical processes

800 Litteraturvitenskap

Lie, Sissel: Slipp ordene løs!

______________________________________________________________________________________________________

Nytt på hylla - Læringssenteret P32 - uke 26-32, 2012

______________________________________________________________________________________________________

Ukas bok:

Foss, B. (dr. gradsavh.) (2012): Ledelse: en bevegelse i ansvar og kjærlighet. Åbo: Åbo Akademis förlag.

Er ledelse bare higen etter målbare resultater og suksess? Eller fins det en motsats, der ledelse er å ta ansvar for vår neste, den svake og mest sårbare?

Kan ledelse, i så fall, utlegges som en allmenn, naturlig forekommende egenskap, med begrunnelse i moralfilosofiske læresetninger om menneskelig nestekjærlighet og omsorg? Og i tilfelle, i hvilken grad kan en slik alternativ ledelsesforståelse komme til anvendelse i organisasjoner, for eksempel helseinstitusjoner?

Høgskolelektor Berit Foss ved Institutt for sykepleie, Høgskolen i Oslo og Akershus, har fordypet seg i disse spørsmålene, i form av en doktoravhandling hun nylig disputerte med ved finske Åbo Akademi, Vasa. (Kilde: HiOA, Aktuelle saker 27.06.12).

______________________________________________________________________________________________________