KOMPASS
Kompass er et studium med vekt på erfaringsbasert læring og med arbeidsplassen som sentral læringsarena.
Nytt KOMPASS studium på studiested SANDVIKA fra september 2013.
Innhold og organisering
Alle KOMPASS-kursene følger samme fagplan.
Sentrale temaer i KOMPASS er:
- Barnet i barnehagen, lek læring og omsorg
- Barnehagens samfunnsmandat og danningsbegrepet
- Personalet i barnehagen - veiledning
- Språk og identitet
- Observasjon og dokumentasjon
- Foreldresamarbeid
- Pedagogisk ledelse og planlegging
Kurset /studiet går over to semestre og har ulike arbeidsformer: - Samlinger på HiOA - Veiledning på arbeidsplassen - Nettverkssamlinger i kommunen/bydelen - Skriftlige oppgaver mellom samlingene på høgskolen - 1000 sider pensumlitteratur - Samlinger på høgskolen for veilederne i bydeler/kommuner - Studiesamling i barnehage i forbindelse med et arbeidskrav
Kurset / studiet avsluttes med muntlig gruppeeksamen.
Alle som deltar, må arbeide i barnehage. Barnehagen og assistentene skal i fellesskap arbeide med egen praksis for å sikre at organisasjonen også utvikles.
Høsten 2013 planlegges oppstart av et nytt KOMPASS kurs/ studium for assistenter i barnehagen. Studiested vil være Sandvika. Lokalene til Høgskolen ligger i nær tilknytning til Sandvika stasjon med gode kommunikasjonsmuligheter til Ås, Ski, Kolbotn og Holmlia, til Eidsvoll, Lillestrøm og Strømmen og i retning Asker og Heggedal. Kart over lokaltogstrekningen i Oslo og Akershus kan du finne her.
Målgruppe
Målgruppen for KOMPASS er assistenter som arbeider i barnehagen.
Målet med studiet er at deltakerne eller studentene skal øke sin bevissthet rundt egne ressurser og betydningsfulle rolle i barnehagen. På denne måten blir de sentrale i utviklingen av egen barnehage, og bidrar til et bedre tilbud for alle barn og foreldre.
Påmelding:
Påmelding skjer via lenken nederst på siden. Deltakelse må skje i nært samarbeid med barnehagens leder.
Barnehagens rolle:
Det forventes at styreren tilrettelegger for deltakelse på studiet og for veiledning i barnehagen. Styreren bør også inkludere deltakernes studieoppgaver/arbeidskrav i barnehagehverdagen. Deltakelse på KOMPASS oppleves ofte som et løft for hele barnehagen.
Veilleder på arbeidsplassen:
Hver KOMPASS-deltaker skal ha en veileder i praksisfeltet. Deltakerne skal støttes i arbeidet mellom samlingene, og veilederen må ta ansvar for veiledning på deltakernes studieoppgaver/arbeidskrav i barnehagehverdagen. Veilederen deltar på veiledersamlinger med faglærer i etterkant av deltakernes samlinger. Det bør settes av tid på arbeidsplanen til veiledning.
Opptak som student:
KOMPASS kan gjennomføres enten som kurs eller som videreutdanning med 15 studiepoeng. Ved gjennomført kurs får deltakeren et kursbevis; søkes det om opptak som student, oppnår en ved bestått eksamen 15 studiepoeng. Først søker du kurset som deltager. Når du har fått plass på kurset får du muligheten til å søke opptak som student. Informasjon om studentopptak får du hos opptak-lui@hioa.no
Det er to muligheter til å søke opptak som student.
- Med generell studiekompetanse . Du kan lese mer om generell studiekompetanse på Samordna opptak sine nettsider.
- Med realkompetansevurdering . Du kan lese mer om realkompetansevudering på HiOA sine nettsider. Realkompetansevudering gjøres for hvert enkelt studium du søker.
Søknad og opptak
Fakta om studiet
KOMPASS - Kompetanseutvikling for assistenter i barnehagenStudieopplegg
Omfang:
samlingsbasert
Studiepoeng:
Kurset kan gjennomføres på to måter
- med 15 studiepoeng. Krever opptak som student
- som kurs med kursbevis
Antall semestre:
2
Studiested: Sandvika
Undervisningsspråk: Norsk
Antall studenter pr kull:
30
Studiestart:
september 2013
Kostnader
Semesteravgift: Pris kr 580,00
Kurset gjennomføres på oppdrag fra Fylkesmannnen i Oslo og Akershus, og kan søkes av assistenter ansatt i barnehager i Oslo og Akershus