Billedterapi

Billedterapi

En sentral tanke innen billedterapi er at hvert menneske, uavhengig av tegneferdigheter, har mulighet til å gi tanker og følelser et visuelt uttrykk.




Studieinnhold

Billedspråket uttrykker ofte noe annet enn ord, og fungerer som et kommunikasjonsmiddel som kan gi økt innsikt og føre til nødvendig endring. Billedterapi omfatter både en forståelse av kreative uttrykk og en terapeutisk bearbeiding av disse uttrykkene. 
 
 Billedterapi benyttes i dag i behandling av de fleste psykiske lidelser, i arbeid med barn og unge, aldersdemente, rusmisbrukere, fremmedspråklige, krigs- og torturofre, og i økende grad som ledd i behandling av somatiske lidelser. I tillegg har billedterapi vist seg å ha verdi ved behandling av sorg og kriser og begynnende utbrenthet.
 
 Gjennom studiet skal studentene utvikle nødvendige kvalifikasjoner for å kunne planlegge, begrunne, lede og vurdere billedterapeutiske prosesser med ulike målgrupper.

Studiet omfatter seks hovedemner:

  • bilde
  • mennesket i utvikling og krise 
  • billedterapiteori og -metode 
  • kreative og billedterapeutiske prosesser
  • terapeutrollen – faglig og personlig utvikling
  • faglig utviklingsarbeid

Karrieremuligheter

Studiet gir et teoretisk og praktisk fundament for utøvelse av billedterapi, og er en videreutdanning som skal gi grunnlag for bruk av billedterapeutiske arbeidsformer som supplement i de yrkene studentene allerede er utdannet for.

Opptakskrav:

I tillegg til kvalifikasjonskravene inngår vurdering av billedoppgave med skriftlig refleksjon i opptaksgrunnlaget. Oppgaven (fargekopi i A4-format) vedlegges søknaden. Temaet for oppgaven velger du selv. Den skriftlige refleksjon skal være på maks 3 sider. Billedoppgaven med skriftlig refleksjon vurderes ikke på grunnlag av tekniske tegneferdigheter.

Oppgaven vurderes på grunnlag av følgende kriterier:

  • refleksjon over hvordan samspill og dialog med bildet under den skapende prosessen kan ha terapeutisk verdi for den som lager bildet
  • refleksjon over tanker og følelser rundt enkeltelementer som farger, former og billeduttrykket som helhet
  • refleksjon over hvordan valg og bruk av materialer førte til det ferdige billeduttrykket
  • søkerens tanker om hvordan hun/han vil anvende billedterapi knyttet opp mot sin tidligere grunnutdanning

 

For å få tilbud om studieplass må oppgaven være vurdert til godkjent.

Søknad og opptak

Søknadsfrist 15.04.2013 OBS! Studiet settes igang med forutsetning om mange nok deltakere.
Opptakskrav Bestått 3-årig grunnutdanning på universitets- og høgskolenivå som lærer, sykepleier, sosionom,
barnevernspedagog, fysioterapeut eller ergoterapeut (eller relevant embetseksamen/mastergrad) og minimum 2 års relevant yrkespraksis etter
avsluttet grunnutdanning. Billedoppgave med refleksjon må være godkjent (se opptakskrav).

Stor ydmykhet overfor faget

Sykepleier Tove Melanie Jøms tar videreutdanning i billedterapi.

Fakta om studiet

Billedterapi
Fører til grad Studiet gir et teoretisk og praktisk fundament for utøvelse av billedterapi, og er en videreutdanning som skal gi grunnlag for bruk av billedterapeutiske arbeidsformer som supplement i de yrkene studentene allerede er utdannet for. Studieopplegg

Omfang: deltid
Studiepoeng: 60
Antall studieår: 2
Studiested: Pilestredet
Undervisningsspråk: Norsk
Studiestart: Høsten 2013
Kostnader Semesteravgift: Pris kr 580,00
Materialavgift: Pris kr 350,00

Kontakt

Faglig: Astri Ziesler
Administrativ: Elisabeth Schjønsby