Mentorutdanning i estetiske fag

Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere.

Studieinnhold

Lærernes første år i yrket er krevende, og det satses nasjonalt på at alle nyutdannede lærere skal få oppfølging lokalt på sin arbeidsplass. Studiet har som formål å støtte skoleeiere i deres arbeid med å utvikle gode mentorordninger, og å utdanne kompetente mentorer. Erfarne lærere vil gjennom studiet få økt kompetanse i å gi veiledning og støtte til nyutdannede lærere i estetiske fag.

STUDIEINNHOLD
Studiet består av følgende hovedområder:
Emne 1:

Å være nyutdannet
Kunnskap om veiledning
Praktisk veiledning.
Emne 2:

Utfordringer i læreryrket
FoU-prosjekt

Studiet organiseres gjennom fem korte samlinger over ett år, slik at det skal være mulig å ta studiet ved siden av jobb. Arbeidsmåtene i studiet inkluderer undervisning, individuelt arbeid, gruppe- og kollokviearbeid, nettbasert samarbeid samt arbeid i tilknytning til praksisfeltet gjennom samlinger, nettbasert undervisning og samarbeid, veiledning og oppfølging, arbeid i studiegrupper, problemorientering og selvstendig faglig analyse i oppgaver, drøfting og vurdering av teoretiske tilnærminger til veiledning gjennom eget praktisk veiledningsarbeid og individuelt FoU-arbeid.

Karrieremuligheter

Erfarne lærere i estetiske fag som skal arbeide som mentorer for nyutdannede lærere innenfor samme fagfelt. Det legges spesiell vekt på formgivning, kunst og håndverk samt drama og teaterfag.

Studieplanen for mentorutdanning retter seg mot de særegne utfordringer man møter som ny i yrket. Studiet skal gi et teoretisk og praktisk grunnlag for å fungere som veileder/mentor for nyutdannede lærere i fagområdet

Søknad og opptak

Søknadsfrist Ikke bestemt når studiet settes opp neste gang.
OBS! Studiet settes igang under forutsetning av mange nok deltakere.

Søk opptak

Opptakskrav Bestått lærerutdanning fra universitet eller høgskole og minst tre års yrkeserfaring etter endt utdanning, innenfor undervisning/formidling i estetiske fag eller tilsvarende
Progresjonskrav: Emne 2 forutsetter bestått emne 1.

Fakta om studiet

Mentorutdanning i estetiske fag. Veilederutdanning av mentorer for nyutdannede lærere
Fører til grad Studiet har som formål å støtte skoleeiere i deres arbeid med å utvikle gode mentorordninger, og å utdanne kompetente mentorer. Erfarne lærere vil gjennom studiet få økt kompetanse i å gi veiledning og støtte til nyutdannede lærere i estetiske fag.
Studieopplegg

Omfang: deltid
Studiepoeng: 30
Antall studieår: 2
Studiested: Pilestredet
Undervisningsspråk: Norsk
Studiestart: Studiet settes ikke opp høsten 2013.
Kostnader Semesteravgift: Pris kr 410,00
Materialavgift: Pris kr 175,00