Fra prosjekt til nasjonalt utdanningsprogram - AVLYST
Sluttkonferansen for ABF-prosjektet (arbeidsplassbasert førskolelærerutdanning) må avlyses med bakgrunn i den pågående arbeidskonflikten
Sted: Pilestredet 46, Athene 1 Tid: 10:00
Påmelding innen 23. mai
Program
| 10.00 – 10.15
| Åpning og velkommen Knut Patrick Hanevik, dekan ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, Høgskolen i Oslo og Akershus Torger Ødegaard, byråd i Oslo kommune |
| 10.15-10.30 | ABF som del av Strategiplanen for rekruttering Liv Dyrdal, Kunnskapsdepartementet |
| 10.30 – 11.15 | Resultater fra prosjektet Mette Tollefsrud, tidligere prosjektleder for ABF ved Høgskolen i Oslo og Akershus Kristin Tverberg og Gunn Karlsen, prosjektledere for ABF, Oslo kommune |
| 11.15 - 11.30
| Å være ABF- student Eivind Staxrud, student i ABF 5 Abbie Maria Jalloh, student i ABF 5 |
|
11.30 – 11.45
|
Bydelskoordinators rolle og oppgave Jeanette Wold, bydelskoordinator, Bydel Vestre Aker |
|
11.45 – 12.00 |
Barnehagen som lærende organisasjon Marit Granholt, høgskolelektor, Høgskolen i Oslo og Akershus |
| 12.00 -12.40 | LUNSJ I FOAJEEN |
| 12.45-13.15 | Studiesamling i barnehagen - hvordan optimalisere læringsutbyttet for studentene? Karen Marie Eid, høgskolelektor, Høgskolen i Oslo og Akershus Ingunn Reigstad, Norsk Lærerakademi |
| 13.15 – 14.00 | Arbeidsmåter i ABF Luis Enrique De La Sancha Palomeque, pedagogisk leder og tidligere ABF-student Anne Furu, høgskolelektor, Høgskolen i Oslo og Akershus |
|
14.00 – 14.15 |
Barnehagen som læringsarena i førskolelærerutdanninga Nina Corneliussen, styrer ved Bjerkedalen barnehage
|
| 14.00 – 14.20 | Arbeidsplassbasert førskolelærerutdanning som rekruttering og kvalifisering Grete Næverdal, Bydel Alna |
| 14.20-14.45 | Kaffepause |
|
14.45 – 1500 |
Kva er rammefaktorane hos ABf-studenten og korleis verkar desse inn i profesjonskvalifiseringa? Torhild Erika Lillemark Høydalsvik , høgskolelektor, Høgskolen i Volda |
| 15.00 - 15.45 | ABF-studiet. Hvor utfordringer møtes - og strides? Noen spørsmål fra et læringsperspektiv Anton Havnes, professor, Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo og Akershus |
| 15.45 | Avslutning |