Yrkesretting av programfag

Tilknyttet strategien Kompetanse for kvalitet

Studiet handler om hvordan lærere, gjennom systematisk yrkesretting av programfagene, kan gi elever, lærlinger og lærekandidater støtte og inspirasjon til lærings- og utviklingsprosesser slik at alle elever i Vg1 og brede Vg2 sikres en yrkesrelevant og meningsfull opplæring.

Målgruppe og faglig innhold

Målgruppe Studiet tilbys innen strategien Kompetanse for kvalitet og er for lærere i arbeid. Målgruppen er lærere som underviser i yrkesfaglige utdanningsprogram og som ønsker å
• videreutvikle egen yrkesfaglig breddekompetanse
• styrke sin kompetanse for å undervise på Vg1 og brede Vg2-tilbud i videregående skole

Faglig innhold
Studiet skal kvalifisere studentene til å gjennomføre interessedifferensiert og yrkesrelevant opplæring for alle elever i utdanningsprogrammet i henhold til nasjonale retningslinjer og bransjenes krav.

Faglige innholdsmomenter i studiet:
• Yrkesdidaktikk som grunnlag for interessedifferensiert, tilpasset og yrkesrelevant opplæring for elever med ulike utdanningsplaner i Vg1.
• Analyse av yrkene i utdanningsprogrammene som grunnlag for valg av innhold i Vg1 og brede Vg2. Valgene skal sikre relevant og meningsfull utdanning for alle elever.
• Læreplananalyse, planlegging, gjennomføring, vurdering og dokumentasjon av faglig arbeid og yrkesrelevant opplæring

Studiet består av to emner, hver på 15 studiepoeng:
• Det første emnet omhandler prinsipper og metoder for yrkesretting av programfag. Videreutvikling av egen undervisningspraksis og å utvikle yrkesrelevante læringsoppgaver med vurderingskriterier er sentralt i studiet.
• Det andre emnet legger vekt på å utvikle kvaliteten av undervisnings-, vurderings- og dokumentasjonsarbeidet som grunnlag for vurdering. Nettverksbygging, teamarbeid og elevens medvirkning i læringsarbeidet vektlegges.

Organisering

Studiet er organisert som deltidsstudium med nettbasert samhandling, arbeidspraksis i ulike yrker, fellessamlinger og studieoppgaver mellom samlingene. Yrkesfaglig praksis omhandler praksis i bedrift/offentlig virksomhet innenfor noen av yrker som inngår i utdanningsprogrammet deltakerne underviser i. Dette skal danne grunnlag for å analysere fellestrekk og særtrekk yrkene i mellom og deltakerne skal få innsikt i de ulike yrkene, slik at de blir bedre i stand til å veilede elevene og til å lage gode undervisningsopplegg. Praksis vil også bidra til å etablere nettverk av yrkesutøvere som kan brukes i samarbeidet mellom skole og bedrift.

Det første emnet tilbys i høstsemesteret, det andre i vårsemesteret. Bestått emne 1 er en forutsetning for å ta emne 2.

Samlingsdager våren 2013
31. januar - 1. februar (fellessamling)
14. februar (nettsamling)
14. mars (fellessamling)
18. april (nettsamling)
23. - 24. mai (fellessamling)

15 dager praksis legges til periodene mellom samlingene.

Samlingsdager høst 2013
28. - 29. august - felles samling
25. september - felles samling
11. oktober - Nettbasert samling
23. - 24. oktober - felles samling
13. november - Nettbasert veiledning
(9.00 - 11.00 gruppeveiledning - individuell veiledning etter behov)
27.- 28. november - felles samling

08. januar - Eksamen Emne YPDFO 6100

Samlingsdager vår 2014
22. - 23. januar - Felles samling
12. februar - Nettbasert samling
19. - 20. mars - Felles samling
09. april Nettbasert veiledning
(9.00 - 11.00 gruppeveiledning + individuell veiledning etter behov)
21. - 22. mai - Felles samling

04. juni - Eksamen Emne YPDFO 6200

Med forbehold om endringer.

Søknad og opptak

Søknadsfrist 15. mars

Søk her

Opptakskrav

Opptakskravet er lærerutdanning. Andre med relevant utdanning og praksis kan tas opp etter individuell vurdering.

Studenter som får tilbud om studieplass, må være i arbeid som lærer.

Studieplan: Se menyen til høyre

Fakta om studiet

Yrkesretting av programfag
Studieopplegg

Omfang: deltid
Studiepoeng: 30
Antall semestre: 2
Studiested: Kjeller

Antall studenter pr kull: 60
Studiestart: Høst
Kostnader Semesteravgift: Pris kr 550,00